- Enseigne aux élèves, dans le cadre de cours individuels ou collectifs, la pratique et les éléments théoriques (répertoire, histoire, …) d’une discipline artistique (musique, danse, arts plastiques,….) selon le projet pédagogique de la structure.
Tester un métier - Devenir Professeur (d’instrument de musique, de jazz, de chant, de clarinette, de danse, de flûte, de formation musicale)
L’objectif de cette immersion dans le métier de Professeur (d’instrument de musique, de jazz, de chant, de clarinette, de danse, de flûte, de formation musicale) est de permettre au stagiaire, via des travaux pratiques et mises en situations, de déterminer si le métier présenté correspond à l’idée qu’il s’en fait et s’il a envie de faire une reconversion dans ce nouveau métier.
Cette immersion va permettre au stagiaire d’essayer, tester et découvrir les différentes activités du métier de Professeur (d’instrument de musique, de jazz, de chant, de clarinette, de danse, de flûte, de formation musicale) :
La formation au métier de Professeur (d’instrument de musique, de jazz, de chant, de clarinette, de danse, de flûte, de formation musicale) nécessite l’apprentissage de compétences de bases.
en voici une liste non exhaustive pour vous donner un avant goût :
- Préparer les cours et établir la progression pédagogique
- Enseigner les éléments théoriques et pratiques de la discipline artistique
- Contrôler les connaissances théoriques et pratiques des élèves et leur proposer des axes d'amélioration
- Suivre et conseiller les élèves dans l'organisation de leur travail personnel et le développement de leurs capacités artistiques
- Organiser les rencontres, les échanges lors d'expositions, de concerts, d'auditions, ... avec les intervenants du spectacle et les publics divers
- Outils bureautiques
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques de mise en scène
- Techniques pédagogiques
- Répertoire d'oeuvres classiques
- Physiologie
- Anatomie humaine
- Psychologie
- Répertoire d'oeuvres contemporaines
