Tester un métier - Devenir Premier surveillant pénitentiaire, Surveillant pénitentiaire

L’objectif de cette immersion dans le métier de Premier surveillant pénitentiaire, Surveillant pénitentiaire est de permettre au stagiaire, via des travaux pratiques et mises en situations, de déterminer si le métier présenté correspond à l’idée qu’il s’en fait et s’il a envie de faire une reconversion dans ce nouveau métier.
Cette immersion va permettre au stagiaire d’essayer, tester et découvrir les différentes activités du métier de Premier surveillant pénitentiaire, Surveillant pénitentiaire :
  • Réalise les opérations d’assistance à personnes, de lutte contre les troubles à la tranquillité et à l’ordre public, et de protection des biens et des institutions, selon la politique de l’Etat et la législation.
    • La formation au métier de Premier surveillant pénitentiaire, Surveillant pénitentiaire nécessite l’apprentissage de compétences de bases.
    en voici une liste non exhaustive pour vous donner un avant goût :
  • Renseigner le public (plainte, information) et assister ou secourir les victimes d'accidents, d'agressions, de sinistres
  • Surveiller les lieux, les agissements, les biens et prévenir les risques de trouble à l'ordre public, les atteintes à la sécurité des personnes et des biens
  • Réaliser les interventions de lutte contre les troubles à la tranquillité et à l'ordre public (maintien de l'ordre, lutte contre la délinquance, la criminalité, ...)
  • Effectuer les opérations de prévention et de sécurisation de lieux, de réseaux routiers (signalisation, balisage, protection, ...)
  • Contrôler un individu ou un produit
  • Verbaliser une infraction ou un délit
  • Rechercher et interpeller les contrevenants à la loi, les auteurs d'actes délictueux et les suspects
  • Etablir un rapport d'étude
  • Code de procédure pénale
  • Techniques de sauvetage et secourisme
  • Procédure pénale
  • Maniement d'arme
  • Utilisation d'équipement de secours et de sauvetage
  • Outils bureautiques
  • Lecture de plan, de schéma
    • Je veux tester !

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