L’objectif de cette immersion dans le métier de Garde moniteur (de parc national, de parc naturel) est de permettre au stagiaire, via des travaux pratiques et mises en situations, de déterminer si le métier présenté correspond à l’idée qu’il s’en fait et s’il a envie de faire une reconversion dans ce nouveau métier.
Cette immersion va permettre au stagiaire d’essayer, tester et découvrir les différentes activités du métier de Garde moniteur (de parc national, de parc naturel) :
Effectue la surveillance de site (espaces naturels, protégés, …) et veille à la sauvegarde du patrimoine naturel (réserve naturelle, forêts, littoral, …) selon les directives institutionnelles, la réglementation environnementale (loi de protection du littoral, …) et les règles de sécurité.
La formation au métier de Garde moniteur (de parc national, de parc naturel) nécessite l’apprentissage de compétences de bases
en voici une liste non exhaustive pour vous donner un avant goût
Etudier les évolutions de la faune et de la flore dans les milieux naturelsSurveiller un espace naturel pour la prévention des risques d'accidents, de pollution, d'incendieDiagnostiquer l'état d'un site et définir les priorités d'action au sein des milieux inventoriésDéployer les directives du ministère et des collectivités pour la protection et la valorisation des milieux naturels par réintroduction d'espèces, restauration de plages ...Établir un rapport d'interventionEtablir un rapport d'étudeSensibiliser tous les publics à la protection et la sauvegarde du patrimoine naturelApporter une assistance techniqueEtudier les évolutions de la faune et de la flore dans les milieux naturelsSurveiller un espace naturel pour la prévention des risques d'accidents, de pollution, d'incendieDiagnostiquer l'état d'un site et définir les priorités d'action au sein des milieux inventoriésDéployer les directives du ministère et des collectivités pour la protection et la valorisation des milieux naturels par réintroduction d'espèces, restauration de plages ...Établir un rapport d'interventionEtablir un rapport d'étudeSensibiliser tous les publics à la protection et la sauvegarde du patrimoine naturelApporter une assistance technique
Caractéristiques des écosystèmesTechniques pédagogiquesNormes environnementalesNormes de sécurité des espaces et des établissements recevant du publicRéglementation des espaces et espèces protégésBotaniqueDroit forestierDroit ruralRéglementation de la chasseClassification des espèces animalesOutils bureautiquesUtilisation de matériel de capture (seringue hypodermique, ...)Réglementation de la pêcheEcologieCaractéristiques des écosystèmesTechniques pédagogiquesNormes environnementalesNormes de sécurité des espaces et des établissements recevant du publicRéglementation des espaces et espèces protégésBotaniqueDroit forestierDroit ruralRéglementation de la chasseClassification des espèces animalesOutils bureautiquesUtilisation de matériel de capture (seringue hypodermique, ...)Réglementation de la pêcheEcologie